Aprendizagens by Gílian Cris

Olá meninas! Pois então. Até que enfim encontrei vocês. Vamos aos relatos do primeiro encontro. Os alunos do 3°G que estamos orientando nos PAs, são poderosos..rss...e bem animadinhos. A condução das atividades como pretendíamos não foi lá muito tranquila nos primeiros momentos, pois mesmo a gente instigando e questionando sobre o pequeno vídeo que assistimos os alunos não correspondiam como eu esperava, a impressão que tive é que eles tem dificuldade na análise. Agora no momento da elaboração das questões teve de tudo e eles falavam sem medo. Não conseguimos realizar o planejamento tal ql tínhamos planejado, por dois motivos: 1° - Demoramos um tempo razoável até os alunos se agruparem e estabelecerem o que mais queriam pesquisar (1 aula e meia), pois tivemos uma pergunta por aluno e o agrupamento demorou mais do que esperavámos. 2° - Mesmo tendo conversado com o professor responsável pelo laboratório, testado as máquinas (q eram 05) uma semana antes, quando chegamos lá tinham apenas 2...

Aula 01 - 13/03/2007 Nesta aula estivemos discutindo (na verdade eu pouco falei... pra variar) sobre algumas notícias sobre projetos que indicavam a implementação do uso de tecnologias na educação. Fomos divididos em 06 grupos cada qual responsável por pinçar o conceito, a visão e/ou a concepção de tecnologia que cada notícia apresentava. A notícia de nosso grupo de 03 de março de 2006, com o título: Governo quer comprar 1 milhão de laptops, matéria de PEDRO DIAS LEITE e EDUARDO SCOLESE, da Folha de São Paulo, SUCURSAL DE BRASÍLIA, apresenta a tecnologia como equipamento ligado a produção, aos preços e aos possíveis lucros na implementação do projeto. Na maioria das notícias analisadas isto foi comum, sendo a tecnologia - geralmente computador - apresentada como neutra e possível solucionadora de problemas na Educação. A única notícia que se referia ao Ensino Superior, relacionava as ações de tecnologia a EaD. Tarefa - Conceituar, conceituar, conceituar... Tenho que ter bem definid...

Apresento aqui a primeira versão de planejamento que pretende-se aplicar na escola. 21 de março - Aula 01 - Apresentação da proposta de trabalho aos alunos e professores e inicio das atividades de PA a partir de um vídeo curto de uns 15 minutos no máximo (está sendo escolhido), o alunos levantarão os problemas, que serão anotados no quadro (tal qual foi feito no nosso encontro presencial) até se formarem os grupos para as pesquisas. Aula 02 - Retomada a proposta de trabalho, agora traçando com os alunos e professores os critérios que deverão ser utilizados para avaliação durante o processo de pesquisa. (rubrica) Aula 03 - A partir do problema levantado pelos alunos, pedir para que em grupos os alunos, com a orientação dos professores e a nossa, tracem o que sabem sobre o problema (certezas) e o que eles julgam saber sobre o problema (dúvidas). Aula 04 - Registro das primeiras impressoes e pesquisas na WIKI. (Conhecendo a ferramenta) Se sobrar tempo as pesquisas sobre o problem...

Hoje enquanto conversávamos com os professores, várias frases me chamaram a atenção, mais uma em especial sinto necessidade de compartilhar com vocês aqui, que foi dita mais ou menos assim: "Para o encaminhamento de projeto que vocês (Delize e eu) apresentaram acho que é possível ser aplicado nos terceiros anos, pois como eles vão fazer vestibular, ENEM, concursos, tudo o que eles aprenderem não é perdido... é lucro." Esta afirmação me anima e me preocupa. Me anima porque realmente os alunos que estão saindo do Ensino Médio têm um mundo de oportunidades a sua frente e todo o conhecimento e as formas de tratamento de informações que poderão se transformar em conhecimento podem potencializar as aprendizagens e o que eles venham necessitar no campo acadêmico para suas vidas futuras, mas me preocupa por se referir apenas aos alunos do 3° ano. Por que os outros alunos não podem vivenciar algo como PAs em outros momentos que não o de 3° Ano prestes ao vestibular. Seria tempo perdid...

Antes de começar as atividades da especialização dei uma navegada por todos os ambiente que utilizamos, e tem muita novidade pessoal. O PbWiki tá com uma nova barra de ferramentas que poderá auxiliar muito na formatação dos projetos de grupo, e veio em boa hora, já que estaremos iniciando o trabalho efetivo com professores e alunos nas escolas. Clique na barra para melhor visualização. A nova barra permite: formatar o texto como fazemos em editores de texto, inserir plugins das mais diversas naturezas, bubbleshare, youtube, calendários, html, etc, de forma dinâmica e sem complicação, além de facilitar na inclusão de anexos, na edição em html e o mais fofo na inserção de smileys.Legal né?!? Mas não é só o PbWiki que está com novas funções. O blogger também com novidades tanto no que se refere a edição/formatação dos blogs que penso que oportunizará a maioria dos dar um "tchan" a mais em seus blogs, como a possibilidade de inclusão de marcadores nas mensagens. Pra que servem? O...

Olá! Já rompem os sinais da retomada de nossas ações na especialização, e rompem com força total. Determinar os momentos e os pares para pesquisa nas escolas faz-se mais do que necessário neste momento, além de começar a pensar quais seminários vem ao encontro as nossas necessidades. É pessoal, estamos de novo na ativa, este ano promete, mas vamos que vamos! Que a força esteja conosco irmãs e irmãos jedis!

Bem aqui estou mais uma vez, retornando com empenho as atividades virtuais deste ano, tanto é o empenho que já atualizei meus blogs, agora todos na nova versão e com marcadores atualizados e minha página . Ao atualizar minha página o que me fez e está me fazendo refletir é as inúmeras produções já realizadas sempre em parceria com pessoas magníficas e o tempo que que tenho feito deste espaço virtual, um espaço de divulgação e compartilhamento de aprendizagens. É 10 anos que podem ser analisado com o simples digitar de meu nome no google, sabe quantas ocorrências, encontrei neste momento, para "gílian cristina barros" com acento e tudo? 1.100, sem considerar os Gílian Cris, Negra Cidadã e codinomes afins que utilizo na Internet, será isso bom ou ruim?O que acha, será que o google revela mesmo quem somos no ciberespaço? Aguardo suas considerações. Até mais e parabéns pra mim.Ou não?