Aprendizagens by Gílian Cris

Visitante deste blog e cursista da Formação Pedagógica UCA, seja bem-vindo: Para iniciarmos nossos estudos sobre WebQues, apresento algumas indicações para auxiliar nossa aprendizgem. Vamos lá? 1. O que é WebQuest? É uma metodologia de pesquisa que utiliza, preferencialmente, fontes e recursos da internet e segue as seguintes etapas: introdução, tarefa(s), processo, avaliação e conclusão. Para saber mais visite: - Uma WebQuest sobre WebQuests - http://bit.ly/mhXeMO (Jarbas Novelino) - Alguns fundamentos das WebQuest - http://bit.ly/m4eYJY (Gílian Cris) 2 - Como buscar e produzir uma WebQuest? Existe algum banco, acervo? - Pesquisa e ferramentas - http://bit.ly/iEcYdH (Gílian Cris) 3 - Já foram desenvolvidos projetos ou pesquisas com este tema? Aqui seguem alguns artigos que apresentam experiências com WebQuests e suas variações, as chamadas WQ modificadas, que valem a pena serem conhecidas: - (2006). SOUZA, F. N; N.B.C. LEÃO; MOREIRA, A. Elementos estruturadores de ...

O que é PodCast? Módulo 01 - Áudio na Educação   Que PodCasts indicaria? - Arte, Cultura e Literatura: Escriba Café - Educação: Podoffice , AperteF5 , PodCast EscolaBR - Comportamento: Papo de Gordo Como produzir um PodCast? - Módulo 02 - Produção de Áudio - Como criar seu PodCast - Eu Podo Existem pesquisas e projetos desenvolvidos na escola sobre/com PodCast? - PodEscola Onde consigo mais informações sobre o assunto? - Módulo 03 - Transmissor FM

Olá! Iniciarei aqui o relato de algumas percepções, descobertas e aprendizagens do I Encontro Nacional On line da Comunidade ProInfo, como forma de eternizar este momento utilizando minhas emoções vindas das palavras. Quase no finalzinho de nosso encontro de dois maravilhosos dias, o Eziquiel afirma, algo mais ou menos assim: "...me sinto como um pinóquio, representando aqui a comunidade...". Pinóquio? Por que, Pinóquio? Se Pinóquio era um boneco de madeira que ganhou vida pelo desejo profundo de seu criador que foi atendido por uma fada madrinha? Será que no sentido de estar sendo "manipulado" tal qual um fantoche ou marionete?Neste sentido ele foi mesmo um pinóquio...rs...rs.... de verdade onde vários grilos falavam em sua consciência cada ação que poderia ser tomada na busca de palestrantes comprometidos com a Educação e na conquista de cada espaço utilizado nas interações durante o evento e na organização anterior ao evento. É neste sentido ele sim um pinóquio, ...

Hoje descobri dois espaços virtuais que permitem o acesso a livros sobre PodCast, o EdidaBlog e o overmundo. Um livro é de de Alberto Pian, bem interessante. Para acessá-lo você vai até o site EdidaBlog a base dele é em NUKE, tal qual começamos no EscolaBR (Cooperativa NTEs) e do lado direito abaixo tem o link para Un libro gratuito per fare didattica con il podcasting, é em italiano , mas dá pra ler e compreender tudinho, no problems. Depois de clicar na capa do livro e preencher um breve formulário, é encaminhado um link para seu email e dai é só baixar. O livro tem 71 páginas e está em .pdf, por isso, pode demorar um pouco para abrir a página, depois que abrir é só salvar. Ainda sobre PodCasts e outras ferramentas não podemos esquecer da Coleção Conquiste a Rede, no overmundo você pode ter acesso aos vários livros da série: PodCast , Blog , Flogs e Vlogs e Jornalismo Cidadão Boa leitura!

Faz tempo que não passo por aqui... Tenho que registrar senão vou me perdendo nas idéias. Bem, estamos desenvolvendo uma oficina de WIKI no ambiente e-ProInfo com os assessores do PR, e na elaboração do texto tô com uma dúvida, estava com uma dúvida que já sei o que vou fazer... Eu falo é só começar a escrever...vou colocar no fórum para definirmos colaboração e cooperação...pra que minha dúvida se acabe...será que a Wiki é uma ferramenta colaborativa ou cooperativa? Visite nossos espaços: http://www.gilian.escolabr.com/crte/wiki http://www.cete.pbwiki.com

Onze da noite e eu aqui lokiando enquanto subo um arquivo de um projeto... É ...o primeiro programa da rádio que acabei de juntar as partes e editar.... Tô arrumando para os alunos no encontro de amanhã poderem analisar... Mas acho que ainda não falei aqui do Sintonize-se! né? Nem tô muito mesmo afim de escrever sobre isso mesmo... Se quiser ver vai em http://www.gilian.escolabr.com/sintonize... O que quero realmente é escrever...às vezes...hehe...pra ser sincera todo dia...se não escrevo pelo menos uma página enlouqueço...tenho q escrever e ler todos os dias...peguei isso por vício. Lokura mesmo. Estou agora com vário projetos em andamento pra variar...minha cabeça e corpo cansados e eu tenho q terminar o esquema off pro APC, terminar a Webquest de Op Art, escrever um artigo que tem rodado minha cabeça a dias...e se der tempo descansar, isso tudo antes de sexta-feira. É mais tenha fé...conseguirei, falta apenas 10% do meu upload...é melhor eu ir dormir...hehehe 9%, 8%, 7%, 6%, 5%, 4%,...

TecEduca: Oficinas Depois de duas semanas que encontrei tempo para reescrever os registros(que estão em vários papeizinhos) quanto ao nosso curso de Imersão, e foram sem dúvida, muitas aprendizagens e descobertas. O Planejamento Planejar, planejar... acredita eu que tinha previsto tudo até os emprevistos, mas, qual não é minha surpresa? Todo o esquema teve que ser refeito, o interessante é que a esperta aqui, colocou para levantarem dúvidas e certezas e esqueceu que num projeto de aprendizagem temos mesmo que estar preparados para tudo. Dúvidas e Certezas Os pontos que a turma de novos assessores levantou como dúvidas, foram referentes as oficinas que teremos/terão que atuar principalmente a de Educação Especial com TICs, já nesta modalidade nunca tivemos oficinas e muitos de nós (multiplicadores/assessores) nem temos formação/capacitação para trabalharmos nesta área. Tivemos como dúvidas: - Como conduzir uma oficina em TICs para professores? - Como faremos nas Oficinas de Educação Esp...