Planejamento 01

Apresento aqui a primeira versão de planejamento que pretende-se aplicar na escola.

21 de março -

Aula 01 - Apresentação da proposta de trabalho aos alunos e professores e inicio das atividades de PA a partir de um vídeo curto de uns 15 minutos no máximo (está sendo escolhido), o alunos levantarão os problemas, que serão anotados no quadro (tal qual foi feito no nosso encontro presencial) até se formarem os grupos para as pesquisas.

Aula 02 - Retomada a proposta de trabalho, agora traçando com os alunos e professores os critérios que deverão ser utilizados para avaliação durante o processo de pesquisa. (rubrica)

Aula 03 - A partir do problema levantado pelos alunos, pedir para que em grupos os alunos, com a orientação dos professores e a nossa, tracem o que sabem sobre o problema (certezas) e o que eles julgam saber sobre o problema (dúvidas).

Aula 04 - Registro das primeiras impressoes e pesquisas na WIKI. (Conhecendo a ferramenta)

Se sobrar tempo as pesquisas sobre o problema, as dúvidas e as certezas poderão ser iniciadas.

28 de março -

Aula 01, 02 e 03 - Pesquisas sobre o problema, as dúvidas e as certezas utilizando ora a biblioteca, ora a Internet com nosso auxílio e dos professores.

Aula 04 - Discussão no grande grupo sobre as experiências vivenciadas até ali e registro diário de bordo - wiki.

04 de abril -

Aula 01 e 02 - Traçar um mapa conceitual em colaboração estabelecendo os conceitos estudados e as dúvidas e certezas encontradas.(As máquinas não suportam C-Map, que outro software poderemos usar, fazemos em um editor de textos, em um programa de apresentação ou no PaintBrush?

Aula 03 e 04 - A partir da discussão dos mapa, no grande grupo com a participação nossas, dos professores e alunos reestruturar as pesquisas que deverão ser aprofundadas. Registro Diário de Bordo - Wiki.

11 de abril -

Aula 01 e 02 - Fechamento das pesquisas e reestruturação do mapa.

Aula 03 e 04 - Apresentação das pesquisas ao grande grupo, registro no diário de bordo, avaliação utilziando as rubircas criadas na aula 01, fotos e festinha de despedida.

p.s:

Utilizaremos apenas a ferramenta WIKI tanto para registro das pesquisas, quanto para os registros em Diário de Bordo.

As informações de manuseio técnico das ferramentas de pesquisa e wiki serão dadas no andamento do trabalho.

Estaremos (Delize e eu) desenvolvendo o projeto nos mesmos dias na escola, mas com grupos diferentes, usaremos os mesmos espaços. (Laboratório, Biblioteca e Sala de Vídeo estão bem próximos, utilizaremos, em sistema de rodízio, estes três espaços.

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