Curso de Imersão

TecEduca: Oficinas




Depois de duas semanas que encontrei tempo para reescrever os registros(que estão em vários papeizinhos) quanto ao nosso curso de Imersão, e foram sem dúvida, muitas aprendizagens e descobertas.

O Planejamento
Planejar, planejar... acredita eu que tinha previsto tudo até os emprevistos,
mas, qual não é minha surpresa?
Todo o esquema teve que ser refeito, o interessante é que a esperta aqui, colocou para levantarem dúvidas e certezas e esqueceu que num projeto de aprendizagem temos mesmo que estar preparados para tudo.

Dúvidas e Certezas
Os pontos que a turma de novos assessores levantou como dúvidas, foram referentes as oficinas que teremos/terão que atuar principalmente a de Educação Especial com TICs, já nesta modalidade nunca tivemos oficinas e muitos de nós (multiplicadores/assessores) nem temos formação/capacitação para trabalharmos nesta área.

Tivemos como dúvidas:
- Como conduzir uma oficina em TICs para professores?
- Como faremos nas Oficinas de Educação Especial?

Pesquisas = Vários Tipos Projetos
Antes de iniciarmos a busca para nossas respostas neste PA (Projeto de Aprendizagem), iniciamos nossas pesquisas Aula 01 fazendo um levantamento de quem somos e quais nossos papéis e área de atuação enquanto multiplicadores/assessores, bem como, compreendermos os vários tipos de projtos que podemos estar desenvolvendo/apresentando, Projetos de Ensino, de Aprendizagem e de Pesquisa.

Descobertas
Quando nos debruçamos em pesquisa as descobertas são inevitáveis, nos descobrimos pesquisadores, produtores e principalmente: capazes. Isso ficou bem claro, principalmente pelas produções do grupo, foram muitas, e muitos dos novos assessores se "revelaram" (Joseane - Wenceslau), é alguns que estavam quietinhos, apresentaram propostas ricas para o trabalho em Educação Especial com TICs e relataram vivências nesta área que eram desconhecidas de seus colegas de CRTE.

Aprendizagem
Aprender... isso que mais faço quando trabalho, aprender que o planejar e replanejar são constantes em projetos de aprendizagem, aprender que o aprender real só se faz pela busca de solucionar problemas, aprender que no grupo somos parceiros de caminhada, aprendizagens e descobertas...

Visite a page com as produções e pesquisas dos novos assessores.